错过语言关键期 英语就学不好了 ？******

　　羊城晚报记者 何宁　　

　　在孩子 的学前教育阶段，很多家长最关心的是孩子的英语启蒙 。不少家长为了抓住孩子 的语言敏感期，从刚出生不久就给孩子听英语磨耳朵；孩子稍大一点，就报各种英语早教班、启蒙班等。但 是不少小学生家长发现 ，学前的英语学习似乎是徒劳的 ，孩子以前会 的单词和句子 ，到了小学全忘光了 。对于明年9月入读一年级的准小学生来说，英语学科该如何做好衔接呢 ？

　　英语学习要循序渐进打牢基础

　　“孩子语言 的学习确实有‘关键期’或‘窗口期’ ，但这个时间跨度很长， 是3—9岁 ，幼儿英语启蒙可以抓 ，但家长们不要过度焦虑，如果没有掌握正确 的启蒙方法，很有可能孩子到了中高年级阶段会对英语产生厌倦心理。”广东实验中学省实荔湾学校第一小学部校长易敏多年来 的英语教学经验发现，兴趣是最好 的老师 ，在培养孩子英语学习的过程中 ，家长要去功利主义，要保持定力、坚持长期主义。

　　易敏说 ：“从幼儿园就开始学英语 的孩子其实承受了很大的压力，这些压力往往来自于家长过高 的期望 。我们都知道，一般英语 的课外班，特别 是有外教的课外班价格都不菲，很多重视孩子英语 的家庭从孩子很小的时候就开始在英语启蒙上花费颇多 ，但是英语 的学习很重要 的一点是循序渐进，打牢基础，如果只是囫囵吞枣式学习，对单词 的掌握不牢靠 ，一旦到了小学中高年级词汇量增大时，学业压力增大 ，有些孩子会失去对英语学习的自信、动力与兴趣 。”

　　一年级开始学英语不会晚

　　谢女士 的女儿现在广州一所名校读初二 ，英语成绩在年级一直名列前茅，在小学之前没有系统地学过英语 。谢女士认为，女儿刚上小学时，英语确实在班里 是落后 的 ，很多同学因为幼儿园学过英语，有 的还在双语幼儿园就读，口语和听力都遥遥领先。谢女士说 ：“现在回想起来，我觉得当时自己做得最正确 的事情就 是摆正心态，我们那个年代初中才开始学英语，但一样有很多出类拔萃的 ，语言学习关键看时间 的付出，女儿从一年级开始学，一点都不晚 。”

　　谢女士从培养女儿的学习习惯入手 ，每天督促女儿认真完成老师布置的作业。谢女士说：“小学一二年级 的英语作业其实不多，也很简单 ，但是我要求女儿一定要把基础打扎实，课本上 的对话不但要读出来，还要默写出来 ，而且保证每个单词都不能写错。女儿很听话 ，课本被她背得滚瓜烂熟，每次考试英语都能拿满分 ，这不仅让她养成了细心的习惯，还极大地激发了她学习英语 的兴趣。到了小学高年级 ，她可以自主阅读简单 的英语原版故事书 ，学习的兴趣更加浓厚。”

　　温馨提醒:

　　亲子关系 、阅读兴趣比掌握单词数量重要得多

　　“从小学习外语，对幼儿来说更多 的意义 是在于学习能力 的提升，而非语言能力 的优势培养 。在没有语境(沟通 、交流 的语言环境) 的情况下 ，过早、过度 、不得法地让孩子进行英语学习，反而会浪费有限 的时间，甚至扼杀兴趣。”资深英语教育专家、广东金融学院国际教育学院雅思学科带头人何凌提醒家长 ，幼儿英语启蒙可以抓，但不要过度焦虑 ，3—9岁都是孩子语言学习的敏感期，小学一年级开始学习完全来得及。

　　何凌建议家长 ，为了激发孩子英语学习 的兴趣 ，不妨利用精选过 的原汁原味 的英语儿歌和童谣进行针对性 的语音启蒙，让孩子从小接受语音信号 ，培养英语的韵律感 。

　　自身英语基础比较好的家长不妨陪着孩子进行英语绘本亲子共读，“如果家长自身英语发音比较标准 ，可以带着孩子一起读 ；发音不是太标准的话 ，可以借助音频。亲子共读既建立了良好的亲子关系 ，又培养了孩子阅读的兴趣 ，它比孩子掌握多少个单词远远重要得多 。”

华罗庚 的最后一天******

　　中新社北京1985年6月15日电(记者/戴亚平)中国著名数学家华罗庚在东京逝世 的噩耗传来后 ，本社记者向有关方面了解了这位教授在世 的最后一天 的情况。

　　6月12日 ， 是华罗庚教授访问日本 的第10天 。为准备到东京大学向日本数学界同仁作学术报告 ，11日晚上没有休息好，深夜服下安眠药后才入睡 。12日下午两时，华罗庚教授与日本知名数学家会晤，近三点钟回到旅馆，稍事休息后到东京大学作学术报告。

　　6月12日下午四时整，学术报告会开始举行。华罗庚教授走上讲台作报告 。

　　华罗庚教授已是74岁高龄，在国内曾遇过两次心肌梗塞 的危险。近几年 ，由于他腿疾日益严重，活动不便，只好坐轮椅。6月12日在东京大学作学术报告时，他离开轮椅，自始至终站在讲台上讲演。

　　华罗庚教授先用国语演讲，由译员译成日语 。他感到经过翻译很费时 ，征得主人同意后，改用英语演讲。华罗庚教授脱下西装上衣 ，接着又解下领带，兴致勃勃地讲演 。

　　演讲规定时间已超过 ，华罗庚问会议主席：“我可以延长几分钟吗？”主席点头同意 。他圆满地结束了整个学术报告，历时65分钟。这时是东京时间17时16分 。

　　华罗庚教授迎着热烈 的掌声走下讲台，迈向轮椅 。突然，他从轮椅上滑下来，身边 的人没有扶住 。华罗庚教授倒在地上 。在场 的医生立即抢救 ，替华罗庚做人工呼吸和心脏按摩 。东京急救站医生携带心脏起搏器和心脏监测仪迅速赶到东京大学 。东京大学著名心脏病专家杉木教授也闻讯赶来指挥抢救工作 。

　　18时15分，华罗庚教授被送进东京大学医院部急诊室 。经过日本医生全力抢救无效，华罗庚教授的心脏停止跳动。

　　不久前 ，华罗庚教授曾说过 ：他剩下 的时间最多只有五年 ，他要用所有的时间工作。华罗庚教授毕生驰骋在“数学王国”里 ，他最后在数学讲坛上走完生命之路 。